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黃河流域生態環境保護聯合創新中心揭牌成立河南商丘出臺“硬”舉措加強青少年防溺水福建：“高等教育服務文旅經濟高質量發展”系列活動舉辦內蒙古學生資助實現所有學段全覆蓋 2022年邊疆民族地區各族青少年北京夏令營圓滿結束韶關學院：“對分”課堂讓師生共創活力課堂廣東惠州：462所學校體育場地暑期對外開放河北唐山：“四融入”加強勞動教育懷進鵬赴黑龍江調研《方延明新聞作品集》出版廣州天河：特色暑期托管課程帶給學生七彩假期深圳：加強作業減負家校共管深圳出臺青少年普法地方標準火鍋店里濃濃“師生”情：女孩預習功課遇難題陌生老師暖心講解新疆高校思政課教師網絡培訓班開班學生校內當“店長”，陽光學院在實訓實戰中培養電商人才中國教育學會新課程“領航計劃”福建省2022年培訓舉辦 2022年“中銀杯”全國職業院校技能大賽汽車技術賽項（高職組）成功舉辦《中小學校財務制度》9月1日起正式實施廣西梧州開展暑假大家訪

懷進鵬

孫堯田學軍翁鐵慧鐘登華吳道槐鄭富芝

國務院教育督導委員會辦公室發出提醒函要求各地持續落實義務教育教師工資收入“不低于”政策

扎根中國大地，辦出中國特色，爭創世界一流

教育部印發通知部署科學精準做好2022年春季學期疫情防控工作

構建科學評估體系全面提高幼兒園保教質量

教育部頒布《中小學法治副校長聘任與管理辦法》

教育部辦公廳關于組織中小學生上好2017年《開學第一課》的通知

教育部國家中醫藥管理局關于醫教協同深化中醫藥教育改革與發展的指導意見

2017年全國職業院校技能大賽（常規賽）獲獎名單公示

中共教育部黨組關于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見

內蒙古學生資助實現所有學段全覆蓋廣東惠州：圍棋進校園帶來“棋樂融融” 廣東制定普惠性民辦幼兒園認定標準朗讀是培養孩子閱讀素養很便捷和有效的途徑江西全面開展涉校涉生安全隱患大排查廣西百色：全面提升教師信息技術應用水平吉林：將師德師風建設情況納入省委巡視高校工作重要內容青島：出臺全國首個教育督導問責工作規程負擔減下來，教師學習成效提上去評估幼兒行為切莫忽視情感體驗山東壽光圣城教育學區：“爸爸聯盟”成幼兒園“標配” 聚焦課程，讓幼小“自然”銜接 “雙減”之下幼小銜接的打開方式政策導航幼小銜接邁向科學化 “一起向未來，共燃冬奧夢” 小萌娃探索“大科學” 深圳羅湖區啟動“小幼銜接”工作教育部發布2022年寒假中小學生和幼兒護眼要訣教育部發布2022年寒假中小學生和幼兒健康生活提示要訣廣西融水：農村閑置校舍變身公辦園

沈陽推進幼兒園課程游戲化建設貴州加強學前教育補助資金管理瞄準學前教育教研改革著力點上小學，我們準備好了講課程故事做反思型教師八位園長，如何一起做課程北京：百所幼兒園“童心迎冬奧，同心向未來” 聚焦兒童發展做實入學準備整合滲透生態文明巧入課程首批201所全國急救教育試點學校名單公布深圳光明區成立7個學前教育學區聯盟民政部：做好孤兒、農村留守兒童等寒假春節關愛工作走近冬奧 | 遼寧：千名學子共繪冬奧藍圖寒假多場景近視防控知多少? 專家指導答疑來了寧波：幼兒園實現無紙化統一報名分布式領導讓教師人人當主角體驗式研討改出“兒童立場”環境織密幼兒舌尖安全保護網教育部出臺專門文件部署建立中小學幼兒園校（園）長任期結束綜合督導評估制度 “舌尖上的德育”料足味好

河南商丘出臺“硬”舉措加強青少年防溺水內蒙古學生資助實現所有學段全覆蓋 2022年邊疆民族地區各族青少年北京夏令營圓滿結束韶關學院：“對分”課堂讓師生共創活力課堂河北唐山：“四融入”加強勞動教育廣州天河：特色暑期托管課程帶給學生七彩假期深圳：加強作業減負家校共管深圳出臺青少年普法地方標準火鍋店里濃濃“師生”情：女孩預習功課遇難題陌生老師暖心講解中國教育學會新課程“領航計劃”福建省2022年培訓舉辦《中小學校財務制度》9月1日起正式實施廣西梧州開展暑假大家訪廣西南寧市翠竹實驗學校舉辦農耕文化暑期研學活動全國義務教育階段校外培訓治理“回頭看”順利完成并取得積極成效河南：專題研修新時代師德師風建設新方法深圳龍崗：創意作業讓學生樂享“雙減”暑假江蘇鹽城市亭湖區為63308名學生建“三情”檔案探索未成年人關愛工作樣板寧夏：“監管護苗”專項行動持續發力內蒙古開展2022年暑假“雙減”在行動：假期歡樂多主題系列活動安徽：引導退役運動員轉型體育教師

廣東惠州：圍棋進校園帶來“棋樂融融” 科技助力教育裝備發展河北寧晉：三千教師暑期大家訪天津成立紅色主題藝術傳習室內蒙古舉辦全區教育系統應急救護師資培訓班青島：千所中小學普及人工智能教育 “時有所需，必有所為”——甘肅教育系統志愿者的抗疫故事山西啟動中考制度改革考12門總分850分內蒙古：開展“鑄牢中華民族共同體意識”暑期公益研學實踐活動教育部一周（08.01~08.07）湖南祁陽：推進“一村一泳池” 智能監控不掉線朗讀是培養孩子閱讀素養很便捷和有效的途徑福建南安：“三步棋”助力鄉村小學暑期服務讓高原的孩子們愛上體育課脫貧后，村里響起鋼琴聲深圳寶安區：從“點對點”到“面對面” “組團式”幫扶為受援地打造帶不走的教師隊伍丘成桐：培養數學等基礎科學的拔尖人才要從中學階段抓起福建：深入推進中小學智慧教育平臺試點工作內蒙古興安盟：聯防聯動構筑防溺水安全防線青島膠州：城鄉教師調配實行“電腦派位”

黃河流域生態環境保護聯合創新中心揭牌成立福建：“高等教育服務文旅經濟高質量發展”系列活動舉辦內蒙古學生資助實現所有學段全覆蓋懷進鵬赴黑龍江調研《方延明新聞作品集》出版新疆高校思政課教師網絡培訓班開班學生校內當“店長”，陽光學院在實訓實戰中培養電商人才福建：“閩寧芬芳·筑夢未來”對口協作助力寧夏籍女生成長成才西北農林科技大學：圓夢生涯訓練營為學生就業賦能十年磨一“件”——長沙理工大學博士團隊瞄準“卡脖子”技術取得突破開學第一課，廣東以色列理工學院這樣上！多領域形成互補在合作中攜手共進新疆農業大學：暑期實踐讓學生堅定扎根基層想法遼寧：暑期舉辦專題培訓樹牢高校底線思維北京語言大學青島世界漢學中心成立廣東166名青年教師同臺比拼教學能力大學生“三下鄉”志愿團里有個“老班長” 西北農林科技大學：跨越萬里，將關愛送到“家” 大同大學兩項國家社會科學基金項目開題 2022年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目和高校思想政治理論課教師研究專項重大課題攻關項目招標工作即將啟動

世界首條稀土永磁磁浮軌道交通工程試驗線在江西竣工內蒙古自治區教育廳召開2022年高校畢業生就業工作促進會武漢工程科技學院：83支社會實踐團隊暑期“三下鄉” 教育部辦公廳關于2022年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目和高校思想政治理論課教師研究專項重大課題攻關項目招標工作的通知內蒙古師范大學舉行建校70周年慶祝大會新疆：61條舉措“護航”高校畢業生就業百日千萬網絡招聘專項行動推出國家級經開區高校畢業生網絡招聘會 eMOOC聯盟平臺發布暨聯盟成立大會舉行北京科技大學非遺尋訪實踐團陜西尋訪非遺之美華僑大學支教團：甘愿“黔”行為愛出發科技助力教育裝備發展福建師范大學美術學院：藝術賦能鄉村振興百日千萬網絡招聘專項行動推出廣西等八省份特色專場招聘 “武陵山、羅霄山和湘贛邊區鄉村振興科教聯盟”成立教育部支持和鼓勵民營企業穩崗拓崗引導高校畢業生到中小企業就業打好教師招聘“組合拳” 吸納更多高校畢業生到基層學校任教北京聯合大學啟動大學生“為家鄉代言”社會實踐活動助力鄉村振興 “時有所需，必有所為”——甘肅教育系統志愿者的抗疫故事五部門開展減輕青年科研人員負擔專項行動 2022年第一期全國人工智能社會實驗講習班成功舉辦

內蒙古學生資助實現所有學段全覆蓋懷進鵬赴黑龍江調研 2022年“中銀杯”全國職業院校技能大賽汽車技術賽項（高職組）成功舉辦教育部：2022年遴選1000門左右職業教育國家在線精品課教育部辦公廳關于開展2022年職業教育國家在線精品課程遴選工作的通知科技助力教育裝備發展世界職業院校技能大賽開賽 “時有所需，必有所為”——甘肅教育系統志愿者的抗疫故事廣西現代職業技術學院：校企聯合培訓提升職業技能教育部一周（08.01~08.07）山東商業職業技術學院：打出“雙高”院校職教援疆“組合拳” 脫貧后，村里響起鋼琴聲廣東輕工職業技術學院用數字化資源破除校企育人“圍墻” 廣西現代職院學子斬獲第五屆全國大學生冶金科技競賽特等獎福建藝術職業學院：拍攝鄉村影像助力文旅發展吉林：將師德師風建設情況納入省委巡視高校工作重要內容全國職業院校技能大賽新疆賽區暨高職組云計算賽項舉行青島：出臺全國首個教育督導問責工作規程湖北省中等職業學校校長論壇舉行江西：省教學成果獎納入省政府表彰常設項目

廣西昭平：職業教育為鄉村振興服務扭住產業不松手一棒接著一棒跑內蒙古出臺15條舉措推動職業教育高質量發展全面加強行業指導，助力職教高質量發展 2021職業教育改革與發展報告江蘇財經職院：政行企校聯動開展普法宣傳每名學生都有一位企業導師山東商業職院： “大平臺小工坊”培養高層次技術技能人才塔吉克斯坦魯班工坊建設合作備忘錄簽約儀式舉行第十屆“說專業·說課程·說專業群”研討會聚焦數字經濟寧波鎮海職教中心：打造職教特色的“沉浸式”思政教育課堂依托社區有效組織開展老年教育高標準建設職業本科學校的四個關注點加快構建高質量新職師教育范式 “產教融合園”暢通產教融合渠道觸摸鄉土肌理體味文化底蘊廣西職業技術學院：讓思政教育在創新探索中閃耀光芒貴州用職業教育鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接青島中德智能制造技師學院建設按下“啟動鍵” 每人6000元！近2萬名中職學生獲得2021年國家獎學金

黨領導我國依法治教取得的成效與未來展望——深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神 “此心安處是吾鄉”——內地新疆高中班心理健康教育探索 “雙減”落地一學期看學校如何突破國家通用語言文字教育助力民族地區教育質量提升策略研究區域主題教研提煉教學策略的原則和路徑人格教育讓每一個生命鮮活而強健 ?充分挖掘教師校本自培的內在資源 “雙減”時代亟須科學設計新的中考體育辦法加強民族地區國家通用語言文字教育民族團結進步創建與鑄牢中華民族共同體意識教育青少年心理健康問題的影響因素及對策分析心育：讓每一朵格?；ǘ紶N爛綻放要全面準確理解中華民族共同體教育在用好統編教材的路上，民族學校教師該怎么做——以統編小學語文教材使用為例多民族在北京地區交往交流交融的歷史縮影 2021年，我們關注的民族教育改革與發展主題鄉村振興背景下新“留守問題”認識與對策一體化建構個性化成長——區域體育教育實踐之羅湖行動計劃千里傳送有溫度的課堂——浙江省杭州市拱墅區教育幫扶工作側影安徽銅陵：兩百多藏族學生留校過年

應鼓勵綜合研究型大學發展民族學用奧林匹克精神連接世界鑄牢中華民族共同體意識助力民族地區教師專業成長追溯通用語言文字推廣使用歷史鑄牢中華民族共同體意識加強“雙師型”教師隊伍建設促進民族地區職教高質量發展以行走打開思政新局面——大理州實驗中學“行走的思政課”課程建設探索以校本自培激活學校內生動力深化產教融合凸顯應用型大學職業屬性考試命題改革是“雙減”落地生根的關鍵堅守以人民為中心的根本立場辦好人民滿意的高等教育 10至14世紀中國歷史疆域的發展與疆域管理關愛是教育的本原與靈魂傣族的春節習俗和相關儀式為部省共建“技能貴州”貢獻方案增強鄉村學校吸引力的可行性路徑探討山東：推動組團幫扶“三個轉變” 加快教育高質量發展的幾點具體建議以黨的十九屆六中全會精神為引領促進民族地區高校高質量發展讓法治副校長更好護航成長民族地區地方兩會政府工作報告中的教育熱詞

習近平復信馬耳他中學“中國角”師生 2022服貿會教育專題聚焦未來教育高質量發展廣東以色列理工學院發布2022年自主招生簡章（本科生）田學軍主持召開中白（俄羅斯）政府間合作委員會教育合作分委會第六次會議教育部繼續支持以中外合作辦學等方式緩解疫情影響下我學生出國學習困難杜玉波會見聯合國教科文組織駐華代表處代表一行謀劃RCEP教育戰略合作環球快報疫情正在加劇兒童“盯屏”危機堅持開放不動搖奮進教育新征程 ?國際中文教育開創新局面國家公費留學實現高質量發展留學服務再上新臺階民間教育國際交流挑戰與機遇并存中外人文交流展現新作為時光不負趕路人以新發展理念引領來華留學教育高質量發展當代青年講好中國故事的實踐路徑讓青年學生在人文交流中成長 “五個堅持”提高中外合作辦學項目質量

拓寬渠道，聚天下英才而用之 “一帶一路”背景下的來華生培養模式創新跨越山川，把中國故事講給你新海歸與新時代同向同行中國讓我們看到更美的風景——中老鐵路上的來華留學生留學人員回國求職意愿明顯增強——疫情下的中國留學人員現狀調查我的第二故鄉中國高等教育學會與英國大學聯盟召開視頻會議二〇二一國際學校年度發展觀察報告二〇二一國際學校年度發展觀察報告中國-上海合作組織經貿學院在青島揭牌重慶市巴蜀中學?！皾h語橋”文化體驗交流活動啟動 “湯加物語” ——聊城大學援外教師在湯加的真實故事教育部部長懷進鵬與法國農業和食品部部長視頻會晤并簽署中法農業高等教育合作協議《歐美經典英文戲劇》出版把西方故事搬向中國舞臺北京外國語大學“享中華美食·品東方之味”冬令營閉營 ?北京外國語大學“漢語橋”系列冬令營閉幕冰雪之約一起向未來丨法國小熊貓學校的的小朋友們問候“冰墩墩” 人才點亮未來寫給圣彼得堡的情詩

“家庭教育公開課”開講孩子高考失利后，一位父親的反思中國家庭教育2021年度熱點父母依法履職的關鍵是更新育人觀期待家庭教育學成為大學必修課落實“雙減”需家長主動作為 “三字訣”探索家校共育新模式父母有責任為孩子立界線培養家庭教育指導者切忌速成陪孩子過一個“六有”寒假把個性化成長的真寒假還給孩子 “雙減”后家長亟待走出多重困境突破現實困境打造靈活課程家庭教育有法可依親職教育勢在必行體育本該成為家庭生活的必修課家庭教育指導師需要怎樣的職業資格標準北京市順義區李橋中心小學：課后服務聚合力見實效如何讓孩子盡快適應開學生活自由和好奇看似無用實有大用一個父親給18歲兒女的叮囑

繪本教學受歡迎親子共讀促成長家庭教育促進法催生高質量課程建設我在吉首大學開設家庭教育通識課 “父母學堂”為家長排憂解難兒童近視率過半如何有效防控把握家庭教育促進法的時代性讓理性的聲音引領父母的育兒觀幼小有效銜接家長不必焦慮多維度搭建合力育人“紫藤家校橋” “自閉癥”是我的特點而非缺點兒童自閉癥誤解知多少教養方式不會導致自閉癥的發生居家學習如何避免“夾生飯” 家有中高考生理性居家備考學生居家學習也要“五育”并舉為馳援抗疫的“大白”家庭賦能父母須“放下自己”才能真正成全孩子家庭教育指導應立足在專業基石上父母如何成為卓越的領讀者打破單向度，破解家校失衡難題

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?“雙減”之后關鍵是發展高質量教育

黨領導我國依法治教取得的成效與未來展望——深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神

“此心安處是吾鄉”——內地新疆高中班心理健康教育探索

“雙減”落地一學期看學校如何突破

國家通用語言文字教育助力民族地區教育質量提升策略研究

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教育部：2022年遴選1000門左右職業教育國家在線精品課

科技助力教育裝備發展

“中小學教師數字化能力與科學素養提升計劃”捐贈簽約儀式在京舉行

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北京通州：大數據精準支持作業改革

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全國“智慧課堂”典型創新案例征集活動 “書香校園建設”案例征集活動結果公布廣告刊例

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