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    美感是最好的家教——培養成功的孩子,更要培養美好的孩子

    發布時間:2022-02-11 作者:山本美芽 來源:中國教育新聞網

    父母不懂藝術,能在生活中培養孩子的美感嗎?

    ●自己全身上下沒有一個藝術細胞,怎么給孩子好的藝術啟蒙?

    ●帶孩子去看藝術畫展,孩子天馬行空的各種問題根本不知道如何作答怎么辦? 

    ●給孩子報了一堆藝術興趣班,卻沒有一個堅持下去怎么辦?

    相信這是大多數的父母在進行美感教育時所面臨的困惑,但實際上,大多數的父母都走入了一個誤區,那就是把美感教育跟藝術技法教育畫上等號。

    訪談節目《十三邀》有一期邀請了日本著名音樂家坂本龍一,許知遠與他漫步于街頭,坂本龍一隨身攜帶一根棍子,四處敲敲打打,因為他覺得物體之間碰撞產生的聲音是非常美妙的,這些都可以成為他的創作靈感,更重要的是,聲音也是坂本龍一理解這個世界的一種方式。

    實際上,真正的美感教育就隱藏在這樣的小細節中,不管父母是不是藝術家,懂不懂藝術,都可以在生活中培養孩子的美感,對孩子進行藝術啟蒙。

    孩子的好品味,取決于父母的生活方式

    在《美感是最好的家教》一書中,作者山本美芽就分享了許多實用的美感小習慣,幫助父母重新認識美育,從細節處踐行美育。

    1.感受物品的質感

    為什么說感受物品質感很重要?一流的藝術家都有著敏銳的五感,比如上文提到的坂本龍一對聲音的敏感,而視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺——這五感之間都互有關聯。

    很多孩子喜歡玩水、玩沙子、玩泥巴,很多父母會覺得不衛生,或者害怕孩子受涼生病。但山本美芽卻認為,這些都是孩子感受物品質感的好機會,能親手觸碰濕潤的沙和干燥的沙,能更直觀地體驗質感,而玩水也是一種享受水的質感的游戲。

    還有一些小朋友,吃飯的時候喜歡敲碗,家長可能覺得不禮貌,但換個角度來看,敲碗也是孩子在感受聲音的質感,我們也需要尊重孩子的“小淘氣”。

    除此之外,生活中還有許多地方可以引導孩子去感受物品的質感,比如帶孩子用心地傾聽風聲和雨聲,甚至在做菜、用餐時,也是把握享受食物質感的好機會,比如在吃到烤面包時,你可以嘗試跟孩子說:“哇,好香,面包松松脆脆的?!比绻姘鼪隽?,你可以告訴孩子:“哎呀,面包變得很潮很軟了?!?/p>

    2.建立孩子的感官抽屜

    孩子成長的過程中,會有一個感官抽屜,這個所謂的“抽屜”就是孩子感覺記憶的數據庫。

    聽過的樂曲和專輯、見過的人、天空的色彩、品味過的美食、去過的地方,都可以儲存在孩子的感官抽屜里。做父母的要循序漸進充實這個數據庫,有一天它就會成為孩子的靈感數據庫。

    比如帶孩子欣賞大自然,欣賞夕陽、曙光、藍天、月夜、星空、浮云、枝葉、烈日……大自然就是孩子最早的藝術啟蒙。

    在與孩子欣賞美景時,記得與孩子交流彼此的感受,比如當月亮升起時,可以與孩子一起交流月亮的形狀,黃昏時分,可以一起討論夕陽的色彩,等等,這句最后加一句,這樣的交流實際上是在培養孩子的感知力。

    除此之外,還可以與孩子一起唱兒歌,這樣可以豐富他的心靈,培養基礎的樂感,而兒歌是各種歌曲的基礎,也是親子互動的最佳選擇。

    3.給孩子選擇70色彩筆,而不是12色

    很多父母在孩子初學畫畫的時候,都會給孩子選擇簡單的12色彩筆,父母會認為更加豐富、專業的彩筆孩子還用不上。

    但是如果只有12種顏色可以選擇,那么這個孩子的彩色世界也就只有12種顏色了,這會限制孩子的創造力和想象力。

    顏色可以表現自己的心境,從許多顏色里面挑選出‘自己喜歡的顏色’,這種經驗非常重要。

    選擇70色的彩筆并不奢侈,你提供的色彩越多,孩子的世界也就越繽紛多彩。

    4.玄關的鞋子擺放整齊

    這只是一個非常小的細節,但將玄關的鞋子擺放整齊不僅能給孩子呈現一個干凈整潔的空間,更重要的是,可以鍛煉孩子的注意力和觀察能力。

    在綜藝《一年一度喜劇大賽》中,徐崢說陶虹每次回家,都會把門口的拖鞋擺放整齊,而徐崢早晨起來,都會把拖鞋換一個方向。不管是藝術家還是普通人,都需要這種對生活敏銳的觀察能力。

    5.絕口不提錢的事

    在很多人的認知里,有品味是跟有錢畫上等號的。實際上,許多知名的藝術家出身并不顯赫,有些甚至長期忍受貧窮。

    如何在有限預算中,享受到更多的精神資源?作者分享了一些小方法,比如多購置書籍、CD等物品,這些物品并不貴,但帶給你的精神享受并不會減少。而音樂會等花費較高的活動,我們也不必執著于非名人不可,一些知名度較低的實力派的演出性價比更高。

    除此之外,書中還提到了許多與父母自己的生活息息相關的改善措施,比如媽媽堅持每月理發一次,保持精致的狀態,爸爸可以每周帶家人外出用餐一次,建立生活的儀式感等等。這些都不需要過多的花費,卻能實實在在影響孩子的美感體驗。

    美育是一個雙向互動的過程,書中提到的這些美感小習慣不僅能熏陶孩子,同時也能治愈父母,改善父母的生活品質。

    我們不要把美感教育單純地看成是教育,因為一想到教育,就覺得可以甩手交給學校和培訓機構。教育其實就是生活本身,只有把美感教育當成一種生活方式去踐行,孩子的好品味才能水到渠成。

    培養成功的孩子,更要培養美好的孩子

    對于大多數孩子來說,未來都不一定能成為藝術家,畢竟成為頂尖的藝術家需要極高的天賦與巨大的努力。

    但知名作家羅蘭曾說過:“藝術的最高境界是善良、純真和美好”。如果一個小孩能夠在童年時浸潤在藝術的環境和氛圍中,那么未來他對美的感受力、對世界細致的觀察、對世間萬物的好奇和探索,也必定卓然不凡。

    就像山本美芽在書中所說:“就算孩子走上了專業道路,我也希望她不要將此作為與其他人競爭的手段,而是將此作為提高人生‘品質’的一種途徑,將來不管面臨生病的苦痛、失戀的悲傷,還是退休后的閑暇時光,或者是年老后躺在病榻上之時,這一路走來的豐富經歷都會成為她巨大的精神支柱?!?/p>

    我們這一代的父母,大多數人兒時并沒有接受過美感教育,踩著應試教育的獨木橋走到今天,長大后,忙于奔波,困于柴米油鹽,對生活缺乏感知力和想象力。

    我相信許多父母都跟山本美芽一樣,我們希望培養成功的孩子,但我們更希望培養美好的孩子。審美力不僅是未來社會的核心競爭力,更是一種生活感知力。這種感知力不僅能幫助孩子成為一個有趣的創造者,更能成為一個優雅的生活者。

    未來,當孩子步入社會后,也會跟我們一樣,面臨快節奏的工作,在日常生活中產生壓力,遭遇挫折。越是在這個時候,越需要音樂、美術等美好、美味、美麗的事物給予力量,提供精神的避難所。

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    《美感是最好的家教》

    [日]山本美芽 著

    花花美志 譯

    湛廬文化/浙江教育出版社出版

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